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2019年3月23日，“留學之夢報國之志平安留學伴你行”公益宣傳活動在北京農業展覽館舉行。本次活動展示了平安留學案例及《中國留學人員守則》等，并舉辦了《平安留學大講堂》，展示了平安留學行前培訓工作10年來的成果。網易教育在活動中專訪到了北京立交橋教育科技有限公司董事長王瑱，就留學生的職業生涯規劃等問題進行了詳細溝通。以下是本次訪談的精彩內容：北京立交橋教育科技有限公司董事長王瑱網易教育：王總您好，感謝您接受網易教育的專訪，先跟我們的網友打聲招呼。王瑱：大家好，非常高興有這個機會和大家在這里見面。網易教育：王總您了解到現在很多留學生和留學生家長，已經都意識到留學生并不是一場旅行，只有提前做好合理的職業規劃，才能為留學的每一個階段做好引導，讓我們的留學不虛此行。您覺得留學生的職業規劃有哪些特殊性。王瑱：謝謝主持人，這個問題提得特別好。因為職業生涯規劃我一直特別關注，并且我們也在從事職業生涯這個工作已經將近有20年的時間了。在這個里面我們也提醒自己，包括提醒留學生們，提醒留學生的家長們持續不斷關注這個問題。職業生涯的問題，我們這個年代，我們當時上學的時候，我們在找工作之前其實家長們沒有這個意識說我們要提前幫助孩子做一些什麼，怎么樣去指導他，構建他，提醒他。我們上學的時候就是稀里糊涂選專業，稀里糊涂去學習，稀里糊涂畢了業，然后學校告訴你什麼單位在招聘就幫你安排到那，都是沒有計劃的，很陌生的進入一個專業領域，進入一個工作場所。在這個里面，就拿我的同學舉例，有的就發展得很好，有的也會遇到很多挫折和障礙。特別高興教育部國際司和教育部留服中心在構建孩子們出國前的一些支持和服務的時候，能夠想到要給孩子們構建職業生涯規劃這件事。我們說職業生涯規劃對于中國來說是一個比較陌生的詞語，但是在美國，在德國，澳大利亞，甚至包括我們一衣帶水的日本，包括韓國，對于他們來說都是很早就進入到孩子們的意識的狀態里，甚至在幼兒園的時候就有意識地去培養孩子參與到各種行業的訓練里，專業的支持里，讓孩子們從小就知道我干什麼崗位，應該是干什麼，我應該具備什麼樣的條件，在這里面扮演什麼樣的角色，有沒有意思，我想不想參加。我國近些年才開始重視職業生涯規劃，應該說也對孩子們有一定程度的引導。有很多時候是構建們孩子不得不做出選擇的時候才去引導和構建他，應該說有點晚了。但是又為時不晚，我們就在現在這個時刻去幫助孩子們，第一是找到他的職業生涯的方向，對于留學生來說就是如何在他走之前去找到他的專業，我的專業興趣是什麼，我的職業動機是什麼，什麼樣的、未來的我的職業發展方向去引導我選什麼樣的專業，找到合適他的，滿足他的職業夢想的專業，對他來說是一件非常幸福的事情。因為對每一個家庭來說我們付出大筆的資金，我們知道孩子們出國，到國外留學的費用是非常高的，對于每一個家庭來說都是一大筆的付出。我們讓孩子們去在這么巨大的、家庭的支持下讓孩子們走出去，而且經歷了和家庭分開，和朋友們分開，到了一個陌生的條件和環境下，因此就更要幫助他找到一個滿足他讓他感興趣的專業，這是我們去幫助孩子們去筑夢的第一步。留學生們在進行職業生涯規劃之前要實現夢想，筑夢的過程。第二個過程是幫助他進行尋夢和追夢，如何尋夢和追夢，我們家長去給他提供什麼樣的資源條件，老師們去提供什麼樣的資源條件，我們的教育部留服中心作為政府機關，我們對于這樣的一個專業的主管部門，我們又能夠幫助孩子們做到什麼，包括整個社會對于留學這件事情。因為現在中國走出去的孩子越來越多了，回國的孩子們也越來越了，我們應該做些什麼，從整個社會提醒大家的關注，提醒家長們和學生們的關注，我覺得這是幫助他圓夢的過程。非常好的一個議題，或者里有太多階段，孩子們要具體參與進去。還有一個事情可以和主持人和網友們進行分享，我就在春節以后，我有一個大學的好朋友，我們同一個宿舍的同學找我，讓我到她家里作客。因為她的孩子就在孩子的成長里，從出生到上學我們關系很好，老是在一起跟孩子們共同旅游、吃飯、玩。我對她的孩子也很了解，我去了以后不知道什麼事，到她家以后，女兒和她跟我講，孩子不想上班了，我不知道什麼原因，她媽媽在旁邊，孩子也不說，后來我和孩子單獨在她的書房里聊。這個孩子是一個非常優秀的孩子，從小就學鋼琴，自己鋼琴彈得也非常好，到了中學學習任務重了，上晚自習，又要學很多課外班，就把孩子的鋼琴課停了。停了以后，她非常難過，這個小姑娘非常難過，晚上偷偷哭了一個月的時間。后來我和她媽媽溝通，父母都不知道她這么難受。她在國內讀的書，上的大學，到英國去讀研究生，同時修了兩個學位，孩子非常優秀，專業英語八級，專業德語八級，學的是商務英語口譯的專業，我們大眾的眼光學習非常好，又多才多藝。但是她畢業以后父母親給她安排了一個工作，在一個對外的商務交流的辦公室做相應的對外接待工作，又能夠把她外語的條件、水平都能夠用起來，專業實現了，長處發揮了，并且待遇也很好。因為她做這個工作還有很多機會去出國，基本上都是發達國家。就是在同學的眼睛里，父母的眼睛里，朋友的眼睛里，親戚的眼睛里，都覺得這孩子太成功了。但是孩子大概工作半年以后一提上班就頭疼，不想去。春節以后跟父母說我要辭職，不想去上班了，我也不想工作了，就想在家里待著。她媽媽就覺得問題有點嚴重，找到我去了解一下是怎么回事。我跟孩子三個小時溝通以后，孩子哭得一塌糊涂，就說確確實實我特別喜歡和鋼琴，和音樂有關的專業。當時他們不聽我的意見，也不跟我商量就把我的鋼琴課停了，我哭這么長時間他們也不知道。商務英語口譯這個專業壓力很大，因為現場需要隨機處理，外國來賓、外國朋友的口音，專業術語對她來說要非常大的努力，知識儲備也很大，她并不是喜歡這樣的工作，但是家長就給她安排了這樣的工作。雖然條件這么好，待遇好，工作好，發展前景好，但是她并不開心。我們回到留學生的職業生涯這個問題，這就是說我們在給孩子們尋找專業的時候，我們沒有讓孩子們聽從她內心的聲音，去聽她內心真正的需求是什麼。孩子們的職業動機和孩子們的職業興趣是什麼，我們家長并沒有關注，我們是把我們想，認為特別好的，特別符合她的推給她，導致她未來在參加工作以后，她也不開心，不希望再把這個事情繼續下去，甚至發展到我產生了一些生理上的變化，真的是頭疼不想去，心理上非常拒絕和抗拒這件事。我們在某種程度上來說，認為這是一個相對來說比較不成功的職業生涯規劃的過程。特別遺憾的是，我同學這個女兒的問題，到現在我也沒有幫助她解決，因為父母依然堅持不想讓她辭職，可以允許她休假兩個月，但是要讓她自己冷靜下來想清楚，還是不要辭職的好。非常遺憾，我沒有幫助到這個孩子。為什麼現在提出這個問題，就是希望我們能夠在孩子出國之前就幫助她去尋找到我的夢想所在，我筑夢如何鑄造，我圓夢如何圓夢，開開心心出國留學，高高興興學專業，幸幸福福在國外巨大的學習壓力環境下，滿意地走完自己的留學生涯。網易教育：這個案例有點沉重，從專業角度沒有給她很好的幫助。這個問題您覺得是出在家長身上，還是出在孩子身上？王瑱：應該來說以我對這個家庭的了解，以我對她父母的了解，應該是出在父母的身上。現在的孩子們和我們那個年齡階段的年輕的時候又不一樣了，他們接受的資源信息特別多，他們也有很多的機會去塑造自己的內心。像我們移動的宣傳語就說我的地盤我做主，我要自己做主自己的事情，家長不能干涉太多。雖然我們的社會閱歷比她多，我們也能聽到很多東西，但是我們知道未來走在人生的路徑上，走在自己職業生涯的方面還是孩子要走。我們再怎么樣幫助她，我們也不能代替她完成很多事情，我們要做的是聽她的聲音，去聽她的訴求，我們去引導她，去幫助她，去指導她都是可以的，但是我們不能代替她做決定。我的這個朋友和她的先生就是事業發展得特別好，非常成功，他們就認為我給孩子選擇的是最好的。但是他們忽略了孩子，我是喜歡樂器，喜歡這些美而雅的東西，并不喜歡對我壓力大的商務情境。在孩子的發展階段，樹立信心階段，路徑規劃階段，我們主要讓孩子說，家長做的就是聽，去幫助她把我們過去走的路，把我們的經驗傳遞給她，非常堅定的由他們自己做出選擇。網易教育：您是怎么看待留學生的職業規劃，最好是在留學前就有安排，這種感覺是要更早一些，為什麼不是說我快要畢業了，或者我在留學過程中去為我未來的職業做規劃？王瑱：這個問題應該是這樣看，我們中國有句老話叫工欲善其事必先利其器，我們還有句話，叫以終為始，我們去看遠的方向和目標，我們找到未來的目標和方向以后，我們才能在中間找到正確的路徑，哪個路對于我們來說是最便捷的，哪些路對我們來說是最省力氣的。所以說必須要構建一個遠大目標，我們才能夠去找到我們現在需要做什麼，就是我們開始去做什麼。那么對于留學生來說，我們這個月的“兩會”剛剛結束，每年的“兩會”都會對我們國家的產業發展、經濟建設，我們的人才需求有很多的信息發布出來。我們去回顧2019年的“兩會”，在這個里面國家也提出了對一些行業的重點重視，這里就包括教育產業，包括大數據、“互聯網+”，也包括基礎設施建設等等，大家去看我們和中美之間的貿易談判，我們去和其他國家的商務的、貿易的往來，我們就可以看到。“兩會”同時也發出信號，國際貿易也是我們現在比較關注的產業。這也意味著我們在未來的一年或幾年里，國家對這方面的人才需求量是非常大的。我們在幫助孩子們在留學前找到自己方向的時候，是不是關注我國從政府的角度發出的信息和信號，前面談到孩子們聽自己的聲音。另外是看看未來幾年以后，因為孩子們上學要經過幾年的時間，大學四年，在英國讀研可能一年就畢業了，但是在美國和澳洲時間更長一點。大概四五年，五六年的時間孩子們回來以后，選擇在國外工作或生活，或者是選擇回到國內，我們到底要找到什麼樣的方向，什麼樣的行業對于我國來說有巨大的發展和驅動，我們現在的經濟形勢比以前要好多了，我們的各種各樣的就業、創業，我們的產業發展類型也越來越多了，所以說孩子們在出國之前去想一想，去問一問自己，我的職業興趣和未來我國產業的發展，和我的家長對我的期盼，對我的盼望能不能緊密連接起來。要在走之前做到這一步，對于孩子們來說就會有一個非常開心的求學過程，非常順利的圓夢過程，我想他能夠不斷學到了知識，交到了朋友，構建了一個學術資源的國內外的交互平臺，我跟很多的專家、老師能共同成長和進步，也能夠在未來的事業發展里獲得極大的進步和成功。網易教育：既要關注自己內心的興趣需求，同時也要了解現在職場上的國家的一些政策，包括職場上的需求。王瑱：是的。網易教育：您覺得什麼樣的職業規劃可以讓留學生揚長避短，發揮自己。

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